wat vind je het leukst!

dinsdag, november 20, 2007

bezoek aan de Ypres Salient op 15 november: het Studentenfriedhof






Tenslotte bezochten we het Studentenfriedhof. Op dit Duitse kerkhof in Langemark hangt een heel andere sfeer. Er is ook veel minder bezoek. Nochtans liggen hier 44.000 Duitse soldaten. Het heet zo omdat het vooral jonge, heel kort opgeleide soldaten waren, eigenlijk veeleer studenten dan soldaten. De lichamen werden van verschillende kerkhoven hier samengebracht en daarom is dit eerder een ongelofelijk massagraf. Langemark is ook gekend omdat hier in 1915 de allereerste gasaanval werd uitgevoerd.

Bezoek aan de Ypres Salient (1914-1918) op 15 november: Tyne Cot




In de namiddag bezochten we het Tyne Cot Cemetery in Zonnebeke. Hier liggen meer dan 12000 geallieerde soldaten begraven, waarvan 70 % onbekende soldaten. Het zijn vooral slachtoffers van de verschrikkelijke slag van Passendaele in 1917.

bezoek aan de Ypres Salient (1914-1918): de Menenpoort





Op de middag bezochten we de Menenpoort onder een prachtige herfstzon. Meer dan 50.000 namen van vermiste soldaten uit het Verenigd Koninkrijk, Canada en zelfs Australië en Nieuw-Zeeland, staan er gebeiteld. Hallucinant dat dit allemaal mensen waren met een eigen leven, vrienden, ouders en vaak vrouw en kinderen. Ze zijn vertrokken, hier gesneuveld en nooit teruggevonden in de herhaald omgewoelde aarde. Nooit hebben hun geliefden iets van hen vernomen en nooit zijn ze zelfs maar hun graf kunnen gaan. Op 11 november werd hier een grote herdenking gehouden. Vele, vele kransen en 'Poppies' zijn hiervan een bewijs. Elke avond om 20u00 wordt hier de 'Last Post' geblazen, weer of geen weer. De kinderen waren er stil van.

bezoek aan de Ypres Salient (1914-1918) op 15 november (1)





In de voormiddag bezochten we het 'In Flanders Fields'-museum. De kinderen konden er in de huid van iemand van 90 jaar geleden kruipen en zo zien wat die 'echte' persoon heeft meegemaakt. Sommige zaken maakten echt indruk: hoe met gewonden werd omgegaan, een plotse ontploffing, leed en verdriet aan beide zijden.

Yeti is verslavend!!!




dinsdag, november 06, 2007

Atomium!


Ja de kogel is door de kerk! Op de nacht van dinsdag 19 op woensdag 20 februari slapen de kinderen van klas Tom in het atomium! Een unieke ervaring, en eigenlijk niet eens duur.

We maken er een tweedaagse van waarin we vanalles leren over Brussel,België en Europa.

Nog enkele beelden van onze eerste seizoenswandeling

De prettige wildernis blijkt een prachtig gebied, waar heel veel te leren valt!!!
geschiedenis van het gebied, flora en fauna, gesteenten in de paadjes (geen asbest!)



sfeerbeelden


Emiel maakte een mannetje van klei om dan een tekenfilm mee te maken. Knap!



O, ja...Freinet...dat is zo van dat vrij onderwijs,...zo wat spelen hé?

In de klas...






Lion en Ellen in de klas



knikkerbaan



In de keuzetijd namen Emiel en Klaas het op tegen Yasemin en Emilia. Ze verdeelden de knikkerbaan en maakten een zo traag mogelijke baan! De jongens wonnen met 2 tegen 1.

5 oktober: saved by the bell


5 oktober, dag van de leerkracht. Alle juffen en meesters kregen een lekker ontbijt. Maar we stonden ook even stil bij 'onderwijs' in de klas. Is schoolgaan zo vanzelfsprekend voor alle kinderen van deze wereld? Wat is het belang van goed onderwijs? In het voormalig Oostblok ziet het er niet goed uit. De kwaliteit van het onderwijs gaat er sterk achteruit. Leerkrachten worden onderbetaald, geven het op, steeds meer kinderen gaan niet naar school... Dit zal zijn gevolgen hebben voor die landen binnen enkele jaren. Daarom 1 minuut de klok luiden overal ter wereld!

dinsdag, oktober 09, 2007


Lekker! Keizer Karelbrood!

werkstukvoorstellingen 2



werkstukvoorstellingen

Iedereen deed zijn eerste werkstukvoorstelling van het jaar. Thema was: een historische figuur. Ik moet zeggen: er zaten pareltjes tussen! Voor sommigen is er nog een weg te gaan, maar indien dat niet het geval zou zijn, zou ik niet meer weten wat te doen dit jaar dus: we doen zo verder! Hieronder vind je de verschillende onderwerpen. We plaatsten onze figuren ook in de ruimte (kaarten) en de tijd (tijdslijn). Zo bouwen we stap voor stap onze kennis op.
De werkstukken kun je zien aan en in de klas en in een tentoonstelling net voor de herfstvakantie (samen met Ciska en Sven)

Faik: Benz
Sidar: Atatürk
Kimberley: Picasso
Rukiye: Roald Dahl
Rikke: the Beatles
Phiona: Leonardo Da Vinci
Amber: Keizer Karel
Klaas: Marco Polo
Kasper: Röntgen
Noemi: Cleopatra
Yasemin: Mozart
Emilia: Plato
Jef: Hitler
Aman: Nefertete
Muhammed: Muhammed Ali
Emiel: Napoleon
Marie: Michaël Jordan
Fien: Bill Gates

donderdag, oktober 04, 2007

Spellennamiddag


Tom organiseert in onze klas regelmatig eens een spellennamiddag. De datums zie je op onze kalender
in de klas. We mogen dan al onze spellen meebrengen. Zo leren we een heel wat nieuwe spellen kennen.
Dit spel heet Targui. Mieke bracht het mee. Dit is een oud spel en je vindt het niet meer in de spellenwinkel. Maar raad eens? Tom heeft het ook op zijn zolder staan. Als alle ouders nu eens op hun zolder zouden kijken? Wie weet worden er nog wel spellen gevonden !

Jef won spel na spel na spel... pente ! moeten we zeker in de klas hebben. We kunnen er zelf ook een maken.

Hier zie je ons het spel Carcassonne spelen.

Dit is Elfenland. Amber had het spel mee en legde het uit.

Jawel, enkele kleintjes mochten ook meedoen. Sidar speelt met hen het spel Le Lyncx


Het kaartspel Koning Arthur is ondertussen al een vaste waarde geworden.


Het spel Boonhanza


en spookslot